工商管理

專業(yè)名稱：工商管理 學科類型：管理學

計劃學制：2.5年 授予學位：管理學學士

辦學形式：網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育 學習方式：網(wǎng)絡(luò)課程+集中面授

最低畢業(yè)學分規(guī)定

一、培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求

（一）培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標1： 具有自主學習和創(chuàng)造性思維；具備良好思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)以及實踐能力；成為匹配社會用人需求的高素質(zhì)人才。

培養(yǎng)目標2： 具有從事工商企業(yè)管理領(lǐng)域工作所需的外語、數(shù)學和計算機等基礎(chǔ)理論知識，以及學以致用的能力。

培養(yǎng)目標3： 具有良好的口頭和書面表達、交流溝通能力和情商管理能力，具有良好的團隊意識、合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。

培養(yǎng)目標4： 系統(tǒng)掌握工商企業(yè)經(jīng)營與管理領(lǐng)域的專業(yè)理論方法，并具備一定的應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力。

培養(yǎng)目標5： 具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力，并初步具備一定的工商企業(yè)運營管理能力和管理診斷知識。

（二）畢業(yè)基本要求

基本要求1： 應(yīng)具備良好的思想品德、職業(yè)道德以及誠信意識。

基本要求2： 具備良好的人文社科知識以及分析問題解決問題的實踐能力。

基本要求3： 具備求真務(wù)實的科學思維方法以及自然科學知識。

基本要求4： 具備外語、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用的基本能力。

基本要求5： 具有較強的語言與文字表達能力以及文獻檢索、查詢的基本能力，掌握一定的科技寫作基礎(chǔ)能力。

基本要求6： 具備管理溝通能力，和良好的團隊意識與合作精神以及組織協(xié)調(diào)能力。

基本要求7： 具備健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的情商。

基本要求8： 較為熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，較為熟悉工商企業(yè)經(jīng)營環(huán)境。

基本要求9： 掌握工商管理專業(yè)所需的經(jīng)濟學、運營管理、市場營銷、人力資源管理、財務(wù)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等相關(guān)基本理論知識與定性和定量分析方法，能夠利用原理性知識進行分析和解決企業(yè)經(jīng)營實際問題，具備創(chuàng)新意識。

基本要求10：較為熟悉工商企業(yè)從設(shè)立到運營的各項經(jīng)營管理活動和具備一定的工商企業(yè)整體運營管理能力。能夠針對企業(yè)經(jīng)營管理過程的不足與問題進行診斷并提出解決方案。

基本要求11： 掌握文獻檢索資料查詢的基本方法，具有獨立獲取信息和終身學習的能力。

附表（一）培養(yǎng)目標實現(xiàn)矩陣

二、專業(yè)必修課程和學位課程

(一) 專業(yè)必修課程

1．專業(yè)必修課程名稱

《管理學原理》、《管理經(jīng)濟學》、《會計學》、《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》、《市場營銷學》、《財務(wù)管理》、《生產(chǎn)運作管理》、《管理信息系統(tǒng)》、《物流與供應(yīng)鏈管理》、《質(zhì)量管理學》、《人力資源管理》、《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》。

2．課程內(nèi)容簡介

（1）《管理學原理》課程主要內(nèi)容：包括管理理論的歷史發(fā)展、現(xiàn)代管理原理：計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等。

（2）《管理經(jīng)濟學》課程主要內(nèi)容：本課程著重闡明經(jīng)濟學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生用管理經(jīng)濟學方法和理論分析和解決實際問題的能力，能夠分析企業(yè)經(jīng)濟活動的規(guī)模、比例、結(jié)構(gòu)、組織以及其與其他經(jīng)濟活動的關(guān)系。

（3）《會計學》課程主要內(nèi)容：系統(tǒng)介紹會計學基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)。包括會計概述、會計等式與會計要素、復(fù)式記賬、借貸復(fù)式記賬法的運用、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、會計報告、會計業(yè)務(wù)循環(huán)等內(nèi)容。

（4）《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》課程主要內(nèi)容：本課程全面介紹國內(nèi)外大學生創(chuàng)業(yè)狀況，廣泛汲取創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)理論的精髓，探討和總結(jié)創(chuàng)業(yè)活動的一般規(guī)律及所需技能。

（5）《市場營銷學》課程主要內(nèi)容：市場的宏微觀環(huán)境分析、需求預(yù)測和營銷調(diào)研、消費者行為、市場細分、目標市場的選擇、市場定位、企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品、服務(wù)、定價、分銷渠道和溝通等方面的策略設(shè)計和運作的基本概念和方法等。

（6）《財務(wù)管理》課程主要內(nèi)容：掌握財務(wù)管理的基本理論、原則和分析方法，能夠?qū)⑺鶎W內(nèi)容與企業(yè)的財務(wù)管理實踐相結(jié)合，能夠理解和掌握解決企業(yè)財務(wù)管理實際問題的方法和途徑。

（7）《生產(chǎn)運作管理》課程主要內(nèi)容：主要包括生產(chǎn)與運作管理的概述、生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計、生產(chǎn)計劃、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、MRP與采購管理、庫存管理、設(shè)備管理、先進生產(chǎn)方式等。它以制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)運作過程為研究對象，系統(tǒng)地介紹生產(chǎn)運作管理的基本概念、基本原理和基本方法。課程要求學生了解和掌握生產(chǎn)運作管理的基本概念、理論和方法，跟蹤先進生產(chǎn)運作技術(shù)與管理模式的最新發(fā)展，提高學生在生產(chǎn)運作管理方面分析問題、解決問題和獨立工作的能力，為將來從事工商企業(yè)生產(chǎn)運作管理實踐奠定良好的理論基礎(chǔ)。

（8）《管理信息系統(tǒng)》主要內(nèi)容：介紹管理信息系統(tǒng)概念、結(jié)構(gòu)、基本技術(shù)；了解管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施及評價方法；講授管理信息系統(tǒng)在不同應(yīng)用領(lǐng)域的模型和實例。培養(yǎng)學生綜合運用對管理信息進行處理和開發(fā)管理信息系統(tǒng)的能力。

（9）《物流與供應(yīng)鏈管理》課程主要內(nèi)容：掌握物流與供應(yīng)鏈管理的基本理論與方法，學會供應(yīng)鏈建模、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇的方法及其運用，熟悉供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流運營管理、生產(chǎn)計劃與控制、采購與庫存管理的基本知識和運作技巧。

（10）《質(zhì)量管理學》課程主要內(nèi)容：本課程系統(tǒng)闡述質(zhì)量管理的基本理論和基本方法，ISO 9000系列標準及其在企業(yè)中的應(yīng)用，以及質(zhì)量管理理論發(fā)展的最新成果。使學生具有從事質(zhì)量管理的基本知識和技能，并能了解和掌握相關(guān)應(yīng)用軟件。

（11）《人力資源管理》課程主要內(nèi)容：掌握人力資源管理流程的內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律，掌握工作分析、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、招聘與流動、開發(fā)與人員培訓、績效考核、薪酬管理、職業(yè)管理等理論和實務(wù)。

（12）《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》課程主要內(nèi)容：本課程旨在培養(yǎng)學生的戰(zhàn)略觀、長遠觀、系統(tǒng)觀，提高學生綜合運用相關(guān)戰(zhàn)略管理的概念、理論、方法分析和研究企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展中的戰(zhàn)略問題的能力。

（二）學位課程：

《管理學原理》、《人力資源管理》、《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》。

附表（二）畢業(yè)基本要求實現(xiàn)矩陣

三、課程教學進程表

四、修讀說明

（1）最低畢業(yè)總學分：90學分。

（2）課程考核由學習過程評價與期末考試組成，課程總評成績=平時成績?40%+期末考試成績?60%。考核方式為“考試”的課程，期末考試一般以閉卷形式為主；考核方式為“考試*”的課程，期末考試一般以開卷形式為主；考核方式為“考查”課程，一般以實驗報告、實習報告、課程設(shè)計、小論文、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計等形式完成。

（3）集中面授學時占該課程總學時的10%-15%。

（4）網(wǎng)絡(luò)教育學生除完成學校規(guī)定的最低畢業(yè)學分以外，還須參加網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)一考試(大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程),成績合格，方能畢業(yè)。